在那里,知识和性格不管®

儿童发展学习中心

儿童发展学习中心(CDLC)是于1950年,并已通过自6月23日建立健康的密西西比国务院特许,1980年主持其人文科学部门下运作。人文科学系有忧,承诺和参与的幼儿及其家长方案的悠久的历史。 ESTA承诺通过教学,研究和推广的大学的赠地使命例证。大学生观察和研究婴儿,幼儿和儿童的发展特点(6周适龄项),同时,获得实践经验和幼儿教育行业的深入视角为职业。同时,孩子发展学习中心作为研究网站其他大学的学术单位和持续学习提供机会让社区为基础的儿童早期教育计划。在开展STI的承诺,孩子发展学习中心在九月提出以下目标:

  • 以提供高品质的幼儿教育环境,从而促进生长的最佳,发展和幼儿早期学习;
  • 提供一个学习实验室,允许大学生与幼儿互动,他们研究其生理,社会,情感和智力生长发育;
  • 满足所有育儿的,由卫生密西西比第四部门许可标准在九月;
  • 提供全年,为家长和孩子的全日托服务,亲子教育计划,以帮助促进家长为老师,学习,沟通,决策者和合作者的作用;和
  • 作为以社区为基础的儿童早期计划和其他服务儿童机构的教育资源。


注册

该程序接受六个星期到五岁的孩子。 ,虽然孩子们分组,根据年龄,年龄特定于每个教室可能有所不同。有入学等候名单。完整的应用程序应包括:表121,出生证,社会安全卡复印件,支票存根。有关详细信息,关于CDLC,请参见下面的家长手册:

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