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本科课程

Health & 物理 教育 Curriculum

娱乐简历

T拥有本科学位课程的HPER系是娱乐。娱乐全推力的课程是具有多种丰富的,现代的,和探测理论性,实践性和研究机会,以便为客户提供专业THAT最佳的知识,经验的增长,和专业的成熟的娱乐可以获取并让专业的学生可以准备随着提供的知识和技能的个人与娱乐,休闲时间的能力,和/或终身的活动。它是实现确保相关专业,全面,多样的知识基础,装备他们的技能熟练掌握成功的在读研究生和工作的世界,任何专业和/或娱乐的相关领域。

体育教育是HPER系本科,惩戒代言,也是部门的教师教育的组成部分。它准备专业教和/或教练年级的学生选自K通它确保12(a)中整体获取学生,学习体育的广泛的知识基础的; (B),他们教学的主人,方法技术的具体物理教育; (C),他们都能够理解并执行指令,应用程序,以及体力活动和技能适应不仅能够体个体也与残障人士; (d)他们知道和教育方法可以运用适当的理论性,实践性和自发的物理课堂; (E),并让他们知道并能应用以及领导力和管理方法教练/或作为管理员。

最后,体育教师教育的组成部分准备高等教育学生获得成功,特别是当试图去追赶他们在体育教育和/或相关学科的高级学位。

HPER部门的本科学历组件是整体教育核心课程。这些课程灌输学生中许多不同的增强剂和利弊,可以影响他们的心理,态度,知识,健康,健身的熟悉程度,以及在执行活合理健康的尽心尽责的作风终身参与。 ,此外,这些课程的目的是传授学生的意识知的必要性(1)身体如何应对疾病和运动;(2)它是如何回应积极和消极个人和环境因素的影响,(3)如何它反应土地经营和健康的生活方式不从事,以及(4)如何学习健康的生活方式的做法可以使他们能够积极持久的,不仅在学术和/或专业的努力,但也维持在一个品质的专业和个人健康繁荣的寿命长。

HPER本科系的另一个组成部分是HPER俱乐部。俱乐部的目标是要在组织,策划,营销,社区服务,团队合作和领导的进程中同HPER HPER专业。 HPER球杆是主要为中心;该系主任和教师的作用只是以顾问的角色。独资的专业是负责创建俱乐部的愿景和使命声明;谁是招聘专业不是俱乐部的成员;选举为俱乐部的人员;确定的程序操作,校园和社区服务功能,以及俱乐部的筹款活动;和参与部门的研究,专业和学术发展。