在那里,知识和性格不管®

科学的副教授

护理学副教授

科学的护理(ASN)计划提供协理两个选项导致ASN程度:一般程序的选项,可以在五(4)完成学期和执照的护士(LPN)高级配置选项。 LPN的高级放置选项可以在四(3)学期完成。的申请者只持有当前LPN许可证侵权,且符合录取标准有资格提交本程序的选项的应用程序。


使命和计划学生的学习成果

在ASN计划的使命是培养良好的学习环境有利于获取知识,技能和态度必要提供安全,主管护理,促进个人,家庭和社区最佳的健康结果。在ASN的研究生课程拥有的知识,技能和必要的态度:

  1. 评估来自不同背景的提供给客户,家庭,团体,社区和整个生命周期护理中的各种设置,以确保它是富有同情心,和文化上适当的年龄,并根据客户的喜好,价值观和需求。
  2. 随着成员的跨专业医疗团队的合作来管理和协调,为客户,家庭和群体提供安全,优质护理服务。
  3. 演示采用目前最好的证据和临床经验。当在提供以客户为中心的护理临床决策。
  4. 使用基于证据的质量改进流程来影响改变客户为中心的医疗服务中。
  5. 有效使用了策略,以减轻错误和减少伤害的给客户,自己和其他人在医疗保健,家庭和社区的风险。
  6. 基于证据的使用信息和客户关怀技术沟通相关客户信息,在提供安全,优质的客户为中心的护理的管理保健,并减少错误。
  7. 光合产物的完整性和问责成惯例维护,监管,法律和伦理原则,同时提供以客户为中心,基于标准的护理。
  8. 使用领导,管理,并在安全,优质客户为中心的服务的提供和管理优先级设定的技能。
  9. 这对分析的工作单元的微提供安全,优质客户为中心的护理的影响巨系统都有。
  10. 用言语和非言语交际策略与客户,家人,同事,和组来自不同背景的相互尊重和促进共同决策,以提高客户满意度和健康结果。